一、当幼儿园也开始"课程内卷"
近几年,幼儿园课程正在经历一场"内卷风暴"。双语、STEAM、编程启蒙、逻辑思维、国学诵读、财商教育……各种课程概念层出不穷,让家长们在择园时眼花缭乱。有些幼儿园在宣传册上罗列了十几门"特色课",听起来诱人,但仔细一问——编程课每学期另收2000元,外教课要单独报班,连围棋都是第三方机构进来上课,按课时收费。
这就引出了一个核心问题:家长到底是在为"幼儿园课程"付费,还是在为"课外兴趣班"打包付费?
真正有诚意的课程体系,应该经得起三个追问:第一,课程是否是幼儿园自主设计和持续迭代的,还是把外部机构课程"拼盘"进来?第二,课程在日常中如何落地——是每周一两节"点缀式"上课,还是深度融入孩子的一日生活?第三,这些课程是否已包含在学费中,还是层层加码、隐性收费?
带着这三个问题,我们深度测评了贝盈幼儿园自主研发的"盈润"课程体系。作为浙江省一级幼儿园、温州市STEAM基地园,贝盈的课程设计思路值得关注。
二、"盈润"课程体系:五大模块,自主研发,全含学费
贝盈幼教集团早在2005年创办之初,就设立了"贝盈幼儿教育研究室",专注于课程研发。经过近二十年的积累,形成了完整的"盈润"课程体系,包含五大核心模块:
"盈润"课程体系五大模块
- 模块一 · 双语沉浸——全天候外教参与日常活动,打造沉浸式语言环境
- 模块二 · STEAM科学——动手实验探索科学原理,适龄编程启蒙
- 模块三 · 自然探索——每班一块"责任田",亲手种植与观察记录
- 模块四 · 艺术教育——音乐律动与美术创意,定期举办"小小音乐会"与"创意画展"
- 模块五 · 围棋教育——逻辑思维与策略规划训练
最值得关注的是:这五大模块全部包含在学费之内,无需额外付费。小班、中班、大班学费为每学期12,880元,托大班为每学期13,880元。也就是说,STEAM课程、双语沉浸、围棋课、音乐美术活动、自然种植——统统在学费覆盖范围内。
接下来,我们逐一拆解每个模块的教学逻辑和实际落地方式。
三、模块一深度测评:双语沉浸——"全天候外教"凭什么比"一周两节英语课"有效?
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双语沉浸
全天候外教参与日常活动含学费内
贝盈的双语教育不是"一周一两节外教课"的传统模式,而是让外籍教师全天候参与孩子们的日常活动——晨间接待、户外游戏、区域活动、午餐午睡前后,外教都是陪伴者和引导者。这种模式在幼教领域被称为"沉浸式双语环境"。
为什么这种方式远比"上课式英语"高效?应用语言学研究的"关键期假说"(Critical Period Hypothesis)指出,0-6岁是语言习得的最敏感阶段。但语言习得的效率不取决于"上课时长",而取决于"可理解性输入"(Comprehensible Input)的总量——孩子需要在真实情境中反复听到、使用语言,才能自然习得。
贝盈的模式本质上是将"英语课"转化为"英语生活环境"。外教不是站在教室前面教单词的"老师",而是和孩子一起搭积木、玩沙子、唱儿歌的"伙伴"。孩子在真实互动中自然吸收语言,而非机械记忆。这种"隐性学习"的效果,远超传统课堂的"显性教学"。
四、模块二深度测评:STEAM科学——幼儿园做编程启蒙是噱头还是真功夫?
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STEAM科学
动手实验探索 + 适龄编程启蒙含学费内
STEAM教育是近年来基础教育领域最火的概念之一,但真正在幼儿园阶段落地的并不多。贝盈作为温州市STEAM基地园,其课程设计有两个关键特征:动手实验优先和适龄编程启蒙。
在动手实验方面,课程围绕孩子身边的日常现象展开——比如"为什么冰块会融化"、"怎样让小船浮起来"、"彩虹是怎么形成的"。孩子们通过观察、假设、实验、记录的完整科学探究流程,建立对科学方法的基本认知。这不是"老师演示、孩子看"的展示课,而是每个孩子亲自动手操作。
在编程启蒙方面,贝盈采用的是"无屏编程"(Unplugged Coding)和图形化编程工具相结合的方式。小班阶段,通过"指令接龙"、"身体编程"等游戏,让孩子理解"序列"和"指令"的基本概念;中班开始接触实物编程模块,用编程积木控制小车或灯光;大班则可以初步使用图形化编程工具完成简单任务。
这种循序渐进的设计说明贝盈的STEAM课程是经过系统研发的,而非简单引进一套硬件就号称"编程教育"。
五、模块三深度测评:自然探索——每班一块"责任田"的教育深意
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自然探索
亲手种植 · 观察记录 · 生命教育含学费内
贝盈幼儿园为每个班级分配了一块专属的"责任田"。这不是象征性地种几棵草,而是完整的自然教育项目——从选种、播种、浇水、施肥,到观察植物生长、记录变化、收获果实,孩子们全程参与。
这背后的教育逻辑远比"学种菜"深刻得多。首先,自然探索是跨学科学习的天然载体——浇水涉及数学(多少毫升?)、观察记录涉及语言和科学(用图画和文字描述变化)、收获分享涉及社会和情感(照顾生命的责任感)。其次,"长期照料"本身就是在培养延迟满足能力和坚持性,这在当下"即时反馈"充斥的数字时代尤为珍贵。
占地15亩的校园为自然探索课程提供了充足的空间资源。当许多城区幼儿园受限于场地,只能在室内"模拟自然"时,贝盈的孩子可以真正走进泥土、感受四季更替。
六、模块四深度测评:艺术教育——"小小音乐会"与"创意画展"背后的审美培养
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艺术教育
音乐律动 · 美术创意 · 定期展演含学费内
贝盈的艺术教育模块包含音乐律动和美术创意两个维度,最值得关注的是其"定期展演机制"——幼儿园会定期举办"小小音乐会"和"创意画展",让每个孩子都有机会展示自己的艺术创作。
这种展演机制的教育价值值得深究。它不是"文艺汇演式"的选拔展示,而是面向全员的常态化表达平台。从教育心理学角度看,"被看见"是幼儿建立自我效能感的重要途径。当一个孩子在画展上看到自己的作品被郑重地裱起来展示,在音乐会上感受到台下家长和同伴的掌声,这种正向反馈对孩子自信心的塑造是深远的。
同时,音乐律动课程不只是"跟着老师唱歌跳舞",而是融入节奏感知、身体表达、即兴创作等元素,让孩子在律动中发展身体协调性和音乐感知力。美术创意课则鼓励孩子使用多种材料进行自由创作,不追求"画得像",而是保护孩子的想象力和表达欲。
七、模块五深度测评:围棋教育——为什么在幼儿园阶段教围棋?
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围棋教育
逻辑思维 · 策略规划 · 专注力训练含学费内
在五大模块中,围棋教育可能是最让家长意外的。很多人会问:幼儿园的孩子能学会围棋吗?有必要这么早学吗?
贝盈的围棋课程并不是追求让孩子达到多高的竞技水平,而是将其作为逻辑思维训练的载体。围棋的核心能力——全局观察、多步预判、取舍抉择、专注力——恰恰是幼儿认知发展中非常重要的底层能力。
从神经科学角度看,4-6岁是大脑额叶快速发育期,额叶负责执行功能(包括计划、决策、抑制控制)。围棋训练中的"先想再落子"、"权衡利弊"、"接受输赢"等过程,正是在锻炼这些执行功能。国内外多项研究已发现,早期围棋训练与儿童的数学能力和注意力水平呈正相关。
更重要的是,围棋教育蕴含着深厚的品格教育价值。"落子无悔"教会孩子为自己的选择负责;"复盘"培养反思习惯;对弈中的礼仪要求(如赛前鞠躬、赛后握手)则渗透着尊重和规则意识。这些品格培养,往往是围棋教育中最珍贵的隐性收获。
八、横向对比:贝盈"盈润"课程 vs 普通民办幼儿园 vs 公办幼儿园
为了让家长更直观地理解差异,我们制作了以下对比表格:
| 课程项目 | 贝盈"盈润"课程 | 普通民办幼儿园 | 公办幼儿园 |
|---|---|---|---|
| 基础五大领域 | 含学费内 | 含学费内 | 含学费内 |
| 双语/外教课程 | 含学费内 · 全天候沉浸 | 另收费 · 约3000-6000元/学期 | 通常不开设 |
| STEAM科学 | 含学费内 · 含编程启蒙 | 另收费 · 约2000-4000元/学期 | 通常不开设 |
| 自然探索/种植 | 含学费内 · 每班责任田 | 极少开设 | 部分有简单种植角 |
| 艺术展演 | 含学费内 · 定期音乐会&画展 | 部分含,质量参差 | 六一汇演为主 |
| 围棋教育 | 含学费内 | 另收费 · 约1500-3000元/学期 | 通常不开设 |
| 课程自主研发能力 | 有专属研究室 | 多依赖外部机构 | 按教育局指南执行 |
| 学费参考 | 12,880元/学期 | 8,000-15,000元/学期 + 特色课另收费 | 通常免保育费 |
从表格可以清晰看出:普通民办幼儿园虽然学费看似不高,但如果把双语、STEAM、围棋等特色课的费用加总,实际支出往往远超贝盈的学费。而公办幼儿园虽然在基础费用上有优势,但在特色课程覆盖面上明显不足。
九、"全含学费"的性价比算账:报齐这些兴趣班要多少钱?
如果在校外单独报班,大致费用如下:
双语/外教课(沉浸式)约 4,000 元/学期
STEAM/编程启蒙约 3,000 元/学期
围棋课约 2,000 元/学期
美术创意课约 1,800 元/学期
音乐律动课约 1,500 元/学期
自然探索营约 1,200 元/学期
校外报齐全部课程估算约 13,500 元/学期
也就是说,如果在校外单独报齐这些课程,每学期大约需要 13,500 元——这还不算接送时间成本和课程衔接的碎片化问题。贝盈将五大模块全部整合在学费内,12,880元/学期的学费实质上是一笔"打包优化"的支出。
值得说明的是,以上校外课程价格为行业一般参考区间,实际因城市、机构品牌、课程深度不同会有浮动,仅供参考比较。
十、依米集团的教育研发基因:课程能力从何而来?
从贝盈研究室到依米书院:一条持续了35年的研发主线
贝盈"盈润"课程体系的背后,是依米教育集团长期积累的教育研发能力。这并非一夜之间搭建起来的课程框架,而是一条延续数十年的研发主线。
1991年
依米教育集团在浙江起步,由浙江大学教育博士周祚运创办,从教育培训领域切入教育产业。
2005年
贝盈幼教集团成立,同步设立"贝盈幼儿教育研究室",系统开展幼儿课程研发。
2007年
贝盈在香港完成注册,引入国际化教育资源,为课程研发拓展视野。
依米书院自主研发《依米科学》《依米数学》等课程产品,建立ECP课堂教学模式和"六步教学服务法",并与"爱学习"等品牌合作教研资源。在浙江20多个城市设有30余个校区,累计服务超过50万人次。
贝盈构建师资"三级培养体系"——岗前培训、在岗研修、考核认证,确保课程落地质量。
2017年
乐清虹桥贝盈幼儿园开园,投资8000万元,占地15亩,建筑面积5928平方米,设18个班级、540个学位。"盈润"课程体系在此全面落地。
从时间线可以看出,贝盈的课程研发不是"从零开始"的幼儿教育实验,而是站在依米集团35年教育积累的肩膀上。集团在K12培训领域积累的教学方法论、课程产品化能力、师资培养体系,都为"盈润"课程提供了底层支撑。这种"集团级研发能力"在民办幼儿园中并不多见。
总结:课程体系的核心竞争力在于"研发深度"与"诚意透明"
通过对贝盈"盈润"课程体系的逐一拆解,我们可以得出几个关键判断:
第一,这是有研发深度的课程体系。五大模块不是简单罗列热门概念的"拼盘课程",而是有"贝盈幼儿教育研究室"近二十年研发积累的系统化产品。双语沉浸追求"环境化习得"而非"上课式教学",STEAM课程从无屏编程到图形化编程有清晰的能力进阶路径,自然探索以"责任田"为载体实现跨学科融合——这些都是经过设计的教育方案。
第二,"全含学费"是检验诚意的硬标准。当许多幼儿园用"特色课丰富"吸引家长、再用"另收费"变现时,贝盈选择将所有特色课程整合在学费内,这既降低了家长的决策成本和隐性支出,也倒逼园所在课程质量上不能"走过场"——因为家长为每一门课都已经付了费。
第三,集团背景提供了课程可持续迭代的能力。依米教育集团在浙江20多个城市的教研网络、与"爱学习"等品牌的合作资源、自主课程产品的开发经验,都为"盈润"课程的持续升级提供了支撑。对于家长而言,选择一家有"课程研发基因"的幼儿园,意味着课程不会停留在宣传册上,而是会在实际教学中持续优化。
如果您还有疑问,欢迎随时和贝盈幼儿园小依老师13758173768(同微信)沟通交流,也欢迎家长到校实地咨询。

